峰哥博客
本文转自：广西日报
事件：据《半月谈》报道，谁那里有“手抄报大全镂空模板”？我这里有“35000款卡通手抄报”……“双减”之后，学校手抄报作业开始增多，让部分家长叫苦不迭。与此同时，各种“网店代画”、电商“手抄报模板”等销售产业链日渐红火。
微评：手抄报相当于缩小的黑板报，是一种创编性作业，有助于培养学生构图、上色、排版、搜集知识、概括提炼等能力。不可否认制作手抄报对于强化学生思维和能力有明显益处，但手抄报并不是越多越好。因为每完成一幅手抄报都很费时费力，所以当学校布置过滥、要求过高、评比过频时，自然会增加学生和家长的负担，难免为众人所嫌弃。学校方面应该对手抄报的布置纳入规范化管理，不能任由老师随意布置。（职员 王军荣）
微评：“双减”政策提出压减作业总量和时长，目的之一就是为了保障学生作业走向合理。合理的作业不仅指向书面作业，也同样包括其他类型的作业。手抄报泛滥不仅难为孩子，而且明显加重家长负担，由此使一些人网上求购模板，或者弄虚作假，这显然背离“双减”初衷。“双减”之下，学校对于课外实践作业要适当控制、优化管理。（教师 关育兵）
微评：对老师来说，不会看不出一些手抄报并非学生原创，而是出自家长的手笔，或者来自网络的模板。如果学校和老师默认学生不用实际动手，任由“假”作品大行其道，甚至有时候给予评比获奖，那么这既是在教学中搞形式主义，也会对学生形成误导，达不到教书育人的真正目的。凡事过犹不及，对泛滥的手抄报是该监督、引导它回归教育本位了。
文章如无特别注明均为原创！
作者:
F_Robot，
转载或复制请以
超链接形式 并注明出处 峰哥博客。
原文地址《
手抄报泛滥背离“双减”初衷》发布于2022-4-26
若您发现软件中包含弹窗广告等还请第一时间留言反馈！
