板书重要吗?这个问题放在二十年前,答案是不言而喻的——当然重要,毕竟作为老师,一支粉笔下去,至少就有三点要求:
第一点要求是:字迹要工整、漂亮;只有板书工整漂亮,学生看着板书听课,效果才能好;第二点要求是:排版要合理,一名经验丰富的老师,如果板书的排版不合理,即便你的黑板字是大师水准,学生看不清,也一样是无用功。
第三点要求,也是最深层次的要求:重点要突出,这也是板书的意义所在,对于教学过程来说,板书是将课本知识进行提炼,如果板书的重点不够突出,那跟直接看教材也没什么区别了,这也是为什么学生跟着老师的板书记笔记,考前复习能够事半功倍的原因所在。
女老师因“板书幼态”,被家长举报后停职,师范生的解释很现实!可同样的问题,放到现在,答案却引起了很大的争议,将这一问题推向讨论热度高潮的,是曾经有一位年轻的女老师,因为“板书幼态”被家长举报投诉了。
说来唏嘘,这名女老师工作也有两年多的时间了,校长为了锻炼她,给她安排了班主任的工作,可班主任的工作刚做了一个学期,她就被家长投诉了,理由是家长认为:女老师的板书太“幼态”了,看着跟小学生一样,而学生的模仿能力又比较强,家长担心:这样低水平的老师,会害了自家孩子。
学校也很无奈,但没办法,因为家长态度坚决且多次举报这名女老师,综合考虑之下,学校还是把这名女老师停职了,针对这件事,家长们的态度也不尽相同,有人赞同举报者的做法,认为教育无小事。
也有家长表示不理解:现在的课堂板书有那么重要吗?只要老师能管得住学生、能教得出成绩,板书也可以退而求其次,毕竟现在写板书的老师越来越少了,许多年轻老师更是直接用可见答题,可见板书并不重要。
教育无小事,板书的重要性是老师个人水平的展现板书的重要性,在任何阶段的教育中都是不言而喻的,否则也不会存在至今。但细心的家长会发现:学校老师的板书,水平也是参差不齐,经验丰富的老教师的板书最好,但年轻老师之中,一部分板书也很漂亮,另一部分则是根本拿不出手,字体幼态都是问题比较轻的,个别老师的板书甚至可以用潦草来形容。
为什么同样都是年轻老师,板书水平的差距这么大呢?对此,师范生的解释让我们看清了现实。在以往,教师基本上都是师范院校出身的,但现在,不仅师范生可以做老师,非师范院校的毕业生,满足条件同样可以参加教师编考试。
尽管大家都是通过了教师编考试上岸的正规教师,但“出身”不同,水平也是有很大差异的。因为师范类院校的教学培养都是有针对性的,板书的书写水平只是其中一个部分,这也是每个师范生的必修课,而非师范生如果没有专门练习过,板书水平上是远不及师范生的。
回顾女老师因为板书问题被举报,师范生的回答很巧妙,她没有说谁对谁错,而是感慨道:师范二字的真正含义,对于教师工作来说意义重大,只可惜,只有师范生才明白这个道理。
教育无小事,每一个家长都心系着子女的教育问题,虽然因为板书投诉老师多少有些用力过猛了,但那名家长有一句话说的没错:学生的模仿能力是很强的。
学生会因为模仿老师的板书,导致自己的字迹水平越来越低下,哪怕这件事的发生只有百分之一的概率,作为家长也不愿意冒这个险。
今日话题:你如何看待这件事呢?
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原文地址《
女老师因“板书幼态”,被家长举报后停职,师范生的解释很现实!》发布于2024-11-24
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