峰哥博客
文/豌豆妈妈说教育
冬天即将来临，这学期还有将近2个月的学习时间，家长开始给学生准备冬季上学的服装。对于大多数家长来说，这并不容易，因为要挑各种适合套校服的衣服，既能保证暖和，还要保证看得过去。
因为很多学校要求学生每天上学都要穿校服，无论是夏季还是冬季，无论冷热，校服是标配，美其名曰：杜绝攀比，将学生的心思集中在学习上。如果用这种接近于统一/思想的行为来促进教育，只能说这样的教育缺乏灵魂。
学生上学应该每天穿校服吗？意义何在
这种教育需用心反思
实际上，对于学生来说穿校服是一件稀松平常的事情，也不值得拿出来专门探讨。但是，因为很多教育者，将学生穿校服作为一种固化的方式，有一些刻意，制定硬性规定且带有惩/罚制度，这就不得不令人思考和探讨。
教育的本真是什么？教育为了什么？教育要呈现出什么样的状态？有多少教育者真正思考过这样的问题，并且还能践行？当穿校服成为顺利实施教育的一个手段，教育者是否懂得真正的教育，教育学又能体现多少？
这种行为本身就是一种不理性的行为，不仅压制了学生的个性，还让教育流于形式，难以做出真正的成就。
形式主义带来的问题更多
形式主义会让人产生懈怠工作和学习的状态，并不利于工作和学习的进步。尤其教育是社会发展、时代进步、文明传承等各方面的一方面力量。
学生的创新性和独特的个性，不仅是学生的财富，更是学校的财富，也是教育的财富。保留这些优秀的品质，才是促进教育的最好条件。当然，一些偏执或者消极的理念和个性并不会被提倡，教育的目的就是在这里，将学生引入正轨。
同时指引其正确的方向，除此之外，教育者并不应该过多干预学生的发展。强/制穿校服，很大程度上会压/抑学生的个性和创新性，引发学生的不满情绪，也并不能获得多大的教育成果。
教育者没有用心思考或者不具备真正的教育思想
校服的存在，是学生身份的象征，是学校的象征。如果学校举行集体活动，例如升旗仪式、颁奖活动、参赛活动等，学生完全可以穿校服整齐划一地参与活动，这会增强学生的集体荣誉感，会展现出更好的学生风貌和学校风貌。
但是在日常的学习中，穿校服能有什么作用？夏天热、冬天冷，学校发的校服不是穿着很热就是不防寒，很难照顾到学生的实际感受和需求，比如尺寸不合适、校服无法套厚衣服等。很多学校认为穿校服可以杜绝学生物质攀比。
难道穿校服学生就不会攀比了吗？这种教育行为，着实显得有些顽固和笨拙。治标不治本的行为，无法真正解决问题。教育者需要用心思考教育，这不是一句空话。
教育者要坚持什么样的教育
具有高端思想的教育
在《窗边的小豆豆》一书中，作者清晰地描述了校长先生小林宗作老师的教育理念和具体措施。小林宗作老师充分地尊重学生的特性和发展需求，实施科学的教育，并且是充满爱和理解的教育，充分给予学生学习和成长的空间。
这种高端的教育思想，并不是每个教育者都具备的，但是作为教育者，应该以这样的模范为榜样，认真思考和学习。
坚持优秀独立人格的教育
每个人都是不同于他人的独立个体，每个学生都有自己的个性，并且具备巨大的发展潜能，尤其是成长初期，学生有各种精彩纷呈的想法，于大人而言，这些想法可能不切实际，但这是珍贵的梦想的种子，是蕴藏着巨大能量的思想。
培养实际能力的教育
教育不仅要让学生有聪明的头脑，也要有敢于实践的精神和能力。让学生学到能做到，有问题就去实际探究，有创新的精神等，这是学生该具备的优秀特质，这是教育该关注的重点。
结语
教育是促进人门进步的有效方式，是培养人才的直接途径。教育者是思想的铸就者，只有具备真正的教育思想，具备真正的教育实力，具备格局和大爱，才能说是教育的践行者，也才能做出真正的成就，培养出优秀的人才。
话题：你认为学生必须每天穿校服吗？欢迎讨论
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作者:
F_Robot，
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原文地址《
校服成了中小学生的标配，上学需要每天穿校服吗？教育应用心思考》发布于2022-11-10
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