峰哥博客
2022年开年，民进党大动作将闽南语、客家话等所谓“台湾本土语言”列入中小学生必修课。各位看官可能很奇怪，两岸同文同种，台湾“本土语言”是个啥东西?
民进党为啥要出钱让大家学闽南语、客家话?这中间打的是什么算盘?听小编一一道来
舌尖上的“台独”
按照民进党当局一手炮制的课纲，今年新学年所谓的“本土语言”，将成为台湾岛内中小学生的必修课。
何为“本土语言”?课纲里面有着“荒唐归类”。闽南话、客家话、台湾各部落话、马祖本地人讲的闽东话等，被划入了“本土”范围。
其实从“本土语言”的定义，到是否要进入课堂，岛内学者、教师、家长都提出过很多质疑，台湾社会各界不乏各种反对之声。
但民进党当局置若罔闻，于2018年以一纸“语言发展法”强渡关山。
依据此“法”，2022新学年起岛内中小学生受所谓“本土语言”必修课的荼毒，已势在必行。
民进党当局，蓄意将台湾民众使用的方言、少数民族语言、普通话划分为所谓“本土”和“外来”，其实包藏着他们处心积虑“去中国化”的祸心。
台湾一位大学副教授，将之称为“舌尖上的‘台独’”。
“本土语言”的荒唐
但实际上，民进党“本土语言”的立论就十分荒唐。
我们知道，台湾人口的最大群体，为大陆闽南跨海移民的后代。
相对于较小群体使用的客家话，闽南话在台湾更加被广泛使用，成为“台湾省”的方言代表。因而“台语”就成了岛内民众对闽南话的俗称。
为达到割裂两岸的目的，岛内“台独”势力，总是将一些词汇扭曲为政治道具，“台语”就是其中之一。
“台语”这一俗称本来并无政治指向，但“台独”势力近年来，刻意将两岸都讲的闽南语，视为独有的“台语”，强行将“台语”，与血脉相通的闽南语脱钩，硬拗成了“台独语”。
此次民进党当局将“本土语言”送入校园必修，便是打着“本土多元”的旗号将“台语”政治化。
民进党的忌讳
中国是一个多民族、多语言、多文种的国家，台湾地区的少数民族与大陆很多地方的少数民族一样，有自己的语言，这是很正常的现象。
台湾地区的闽南语、客家话，都是汉语在长期历史中形成的地域性分支或变体，由福建、广东地区先民带到台湾地区。
两岸语言文化可谓“传承有序”，却成了民进党的忌讳。
台湾2019年的课纲，用了准确的书面语“闽南语”一词，“台独”教授蒋为文就煞有介事发起了抗议活动，声称“闽南语”一词，就是“去台化”，上演了一出出闹剧。
生造文字，可还行？
闽南话、客家话都是汉语方言，有音无字。按民进党当局的要求，闽南话作为语言在学校教授，书写怎么办?
于是“台独”分子用注音符号，夹杂着汉字，创作了一些“台语文”文字，并举办各种比赛推广“台语文”。但讽刺的是，连民进党自己都不用。
没人写没人看的语言如何教?作为课纲的施行主体，台湾的教师群体都是一肚子苦水。
台湾“教师工会总联合会”提出，“本土语言”课很快就要成为高中的必修课，但现在师资、教材都不到位。台湾300多所高中只有60所的教学大纲过审，大多数高中茫然无措。
一些中小学老师表示，过去作为选修课时，请不在编的“支援老师”讲“本土语言”尚可应付，作为影响升学的必修课，老师怎么对学生负责?
一位家长网络留言：我的孩子还不够忙吗?为什么非要把方言“硬拗”成文字让孩子学?
放过孩子吧！
为方言造字，要老师硬教，逼孩子死学，学了却也是百无一用，真真荒唐！
虽然必修“本土语言”被民进党送入校园，但各种尖锐批评一直不绝于耳。
台湾媒体指出，在学英文和“本土语言”等“政治正确”的意识形态下，台湾学生的语言能力将来恐怕只会倒退，“被政治所累”。
有媒体人痛惜，从过去小学生张口就是“讲信修睦”，到现在初中生写出“劣祖劣宗”。台湾学子的语言水平已经沉沦。
台湾“中华语文教育促进协会”秘书长段心仪说，台湾好不容易实现了各种方言的沟通，现在却反其道而行之，实在可恶!
执政党的无脑决策，戕害的是孩子们的未来。请放过孩子吧!(文/木心， 华夏经纬网原创报道)
【两岸探探探 】 RCEP上路利弊考：一起揭穿民进党当局“画皮”
责任编辑：李欣
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作者:
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原文地址《
「两岸探探探」民进党向语言“下黑手了”？！放过台湾孩子吧》发布于2022-2-2
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