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"到底哪错了？"小学生"1.2+6.8=8"被老师打叉，家长不满结果质问
一直以来孩子的成绩是家长们非常头疼的事情，如果孩子上小学时，没有打好基础，那么在以后学习的过程中，会影响孩子整体的成绩，贯穿整个学习生涯。
有些家长很不理解，都是同龄人，为什么自家孩子的成绩就是比别人差？明明孩子也付出了很多的时间和精力去学习，却没有得到理想的成绩，难道真的是孩子的资质太过愚钝了？
为了提升孩子的成绩，家长也常常会在孩子放学之后辅导他们写作业。在这个过程中，他们总能发现孩子一些有意思的事情。
"到底哪错了？"小学生"1.2+6.8=8"被老师打叉，家长不服质问
小张的孩子今年正在上小学，孩子的学习成绩也算不错，虽然不是名列前茅，但也排在班里的前面，对于孩子的表现小张还是很满意。
这天小张按照惯例辅导孩子写作业，孩子对小张说，自己有一道数学题写错了，但是他不知道该怎么改，想请教一下小张。
对于小学生的题目，小张还是非常有信心能够给孩子解答，可当他拿到作业本的那一瞬间彻底蒙了。这是一道很简单的数学加法运算，题目是1.2+6.8等于几？孩子列出了竖式，并写出了答案等于8，谁曾想老师却在上面画了一个大叉。
小张思来想去都没有弄明白这道题到底哪里错了？他认为是老师误判，于是发信息质问老师。
老师对此也感到很无奈，因为这已经不是第一个问他这道题错在哪儿的家长。于是他耐心解释道："数学讲究的是精准，题目中还有小数点，所以答案也必须写出相同的位数，8.0才是正确答案。"
对于老师的解释，小张也表示理解，确实数学不同于其他科目，虽然只是一个小小的小数点，但这种细节性的错误不能忽视，如果这次给孩子判断正确，那么他可能会忽略这个问题，在以后的数学考试中也会犯同样的错误。
对于孩子的成绩家长们很是关心，但是成绩不好，不能完全与智商挂钩。学习方法和学习态度都是决定孩子成绩的关键因素。想要有效提升孩子的学习成绩，还需掌握正确的方法才行。
分析
如何才能提升孩子的学习成绩呢？
1、 培养孩子主动思考和问问题的习惯
孩子在学习中一定不能害怕提问，提问的过程是孩子在进行思考的过程。很多学生不喜欢动脑，对于老师的讲解，只是浮于表面的听，却没有认真思考过这道题为什么要这样解答。
如果孩子可以主动提问，他会从思考中发现问题，这样可以及时的发现孩子存在哪些不足。家长应该鼓励孩子多提问题，不要因为孩子的问题太多而生气。你的态度，决定孩子在以后的学习中，是否会主动咨询问题。
2、 教会孩子细心
马虎是不少学生都存在的问题，他们常常因为审题不细心，导致自己错误的理解题目，给出了驴唇不对马嘴的答案。如果孩子不及时改掉这个毛病，不仅在学习上无法提升成绩，在将来走入社会中，也会因为马虎不断的犯小错，而不被公司领导喜欢，这样的他很难在工作中有所成就。
所以作为家长应该教导孩子细心审题，一个题目多看几遍，反复思考，回答完之后，再进行认真检查，尽量避免因为马虎而犯小错的现象发生。
孩子的教育不是一朝一夕就能解决，家长应该予以足够的耐心，帮助孩子成长。成绩一时的好坏，并不能决定孩子未来的人生，只要趁现在正确引导，孩子仍旧拥有无限可能。
你觉得在教育孩子学习时，还应该注意哪些方面？欢迎在下方留言，和大家分享你的观点。
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作者:
F_Robot，
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原文地址《
到底哪错了？小学生“1.2+6.8=8”被打叉，家长不满质问》发布于2020-3-22
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