峰哥博客
我国有着整整五千年的悠久历史，悠久的历史也给我们留下了诸多的神话故事，这些故事普遍都有原型，但也都经过了民间的艺术加工，这么多年过去了，很难分辨真假了，其中，后羿射九日的故事应该是很多人所熟悉的，还编进了我国小学的课本里。
但最近，8岁福州的小男孩小冯在上学的时候提出了一个问题，他发现，小学二年级的课文里羿射九日的故事出现了明显的错误，在这篇文章中，前文刚提过因为太阳太多，江河里的水都被蒸干了，后面就说蹚过九十九条大河，来到东海边，这让人很难理解。
水都蒸干了，河应该早就没了，后羿又是怎么蹚过河的呢？面对男孩的问题，父母和老师都没办法做出回答，只能对其做出表扬，随后，男孩的母亲还把这件事晒到了自己的朋友圈，在社会上引起了一定的影响，不少大V转发，人民教育出版社最后做出了回复。
人民教育出版社的官方微博表示，这段文章确实是有问题的，因为这篇课文是参考的古人编写的内容改写的，而为了让学生们能感受到古代神话的魅力，很多地方用了夸张的修辞方式，才会出现这样的漏洞，目前正在改写，下一版的教材就不会出现这样的问题了。
很多人都表示这个小男孩的心思太细腻了，这篇文章作为小学课文，几乎所有人都看过，也一直都没人发现这篇文章还有这样一个问题，虽然本身意义不是很大，但也证明这个男孩是一个思维非常灵活，不会被常规局限的人，这么小就这么有潜力，相信未来一定能取得成功吧。
click here：
【推荐】妈妈我想买广告位，买，买一个够吗？，够了谢谢妈妈，妈妈真好！Translation page
文章如无特别注明均为原创！
作者:
F_Robot，
转载或复制请以
超链接形式 并注明出处 峰哥博客。
原文地址《
8岁小男孩质疑课本出错，指出羿射九日“漏洞”，人教社：改教材》发布于2020-1-5
若您发现软件中包含弹窗广告等还请第一时间留言反馈！
